Mangfoldighedsledelse i Århus Kommune
Århus Kommune har brugt mentorer i forbindelse med, at 20 af kommunens medarbejdere med anden etnisk baggrund end dansk deltog i et ledelsesafklaringsforløb.
Overførsel af viden fra leder til lederspire. Det har været grundtanken i et projekt i Århus Kommune med fokus på at hjælpe medarbejdere med anden etnisk baggrund end dansk til et eventuelt ledelsesforløb.
Thrine Nørgaard har som HR- og Integrationschef i Århus Kommune spillet en nøglerolle i projektet. Hun har selv fungeret som én af projektets mentorer og i den sammenhæng delt ud af sin erfaring med at fungere som leder i kommunalt regi.
Thrine Nørgaard peger på, at et korrekt match mellem mentor og mentee er en væsentlig forudsætning for et vellykket mentorforløb:
"I projektet lagde vi vægt på, at mentor og mentee skulle befinde sig indenfor samme fagområde, så vi fik mulighed for at skabe en fagligt baseret overførsel af viden om ledelse. Dermed fik jeg mulighed for at give min mentee indsigt i, hvordan det er at være leder i Århus Kommune på netop det område, hvor han overvejede et ledelsesforløb. En mentor skal have tilstrækkelig viden om arbejdsmarkedsforholdene på det område, hvor mentee drømmer om et karriereforløb som leder."
Målet er afklaring
Århus Kommune satte projektet i gang for at skabe grobund for, at flere nydanskere ville vælge ledelsesvejen i kommunen. Men Thrine Nørgaard understreger, at projektet først og fremmest har handlet om at give de 20 nydanskere et bedre grundlag for at beslutte sig for, om de ville være ledere.
"Målet var afklaring. Det lagde jeg også stor vægt på i det forløb, hvor jeg fungerede som mentor. Jeg betragter mentor som en vejleder, der bistår med at diskutere og perspektivere mentees overvejelser. En mentor skal ikke bestemme eller anbefale noget bestemt, men tværtimod hjælpe med afklaring. Det kræver, at man bruger meget tid på at lytte, støtte op og ind imellem skubbe lidt på."
Som et led i afklaringsforløbet havde hver mentor sin mentee i en uges praktik.
"Det kan sætte refleksioner i gang at se, hvordan tingene fungerer i praksis. Derfor var praktikken utrolig værdifuld for vores mentees," fastslår Thrine Nørgaard.
Plus- og minus-opgaver
I løbet af en række møder, som strakte sig over ni til ti måneder, arbejdede Thrine Nørgaard og hendes mentee på at få indkredset ønsker og lagt en plan for fremtiden:
"I afklaringsforløbet drøftede vi, hvilke opgaver der fængede min mentee. Jeg fik ham til at opstille en liste over plus- og minus-opgaver og sammenligne den liste med opgaverne i en typisk ledelsesstilling i Århus Kommune. Næste step i mentorforløbet var, at han skulle blive mere konkret med hensyn til, hvilken stilling han gerne vil have, og hvordan han skulle opnå den."
"Man skal som mentor være klar over, at et afklaringsforløb godt kan være af længere tids varighed. Det gælder også min mentee, som er kommet med i et ny projekt vedrørende mangfoldighedsledelse, for at blive helt afklaret med hensyn til sin fremtidige jobposition," forklarer Thrine Nørgaard, som ikke er et øjeblik i tvivl om, at mentorer kan hjælpe flere nydanskere til ledelsesstillinger i både staten, kommunerne og i den private sektor.
Thrine Nørgaard kan kontaktes på telefon 89 40 22 83